Period od 2 do 4 godine djeteta

• treba koristiti "dobar govor"! Neki bi u čudu zastali i pitali, što to podrazumijeva.bTo je govor koji je čist i razgovjetan, te služiti djetetu kao model.
• treba ponoviti to što je vaše dijete reklo, tako da ono shvati da ga se razumijelo. Bitno je obraćati pažnju na to što je dijete izgovorilo, kao npr. "Želiš li sok?", "Imam soka. Imam soka od jabuke?" Da li želiš sok od jabuke?"
• koristiti "baby talk" samo onda kada treba prenijeti poruku da se nešto radi i ako je riječ popraćena rječju za odrasle, npr. "Mi ćemo sada večerati. Želiš li i ti papati?"
• napraviti malu bilježnicu sa poznatim i najdražim riječima, popraćene izrezanim slikama. Grupirati ih treba u kategorije, kao što su stvari koje se odnose na jelo, neke aktivnosti, životinje.
• treba se malo i šaliti, tj. biti kreativan i npr. zalijepiti sliku psa i ispod zalijepiti kotač bicikla, te pitati što ne valja sa slikom, da se može popraviti. Treba prebrojati stvari koje su vidljive na slici, ako ih ima više.
• treba pomoći svom djetetu da razumije i da može pitati. Treba se igrati igre "da" i "ne". Treba pitati dijete "Jesi li ti dječak?" "Jesi li ti Marko" "Mogu li mačke letjeti?". Treba poticati svoje dijete da stvara pitanja pokušavajući vas prevariti.
• pitati dijete pitanja koja zahtijevaju izbor, npr. "Da li želiš jabuku ili breskvu?" "Da li želiš obući svoju crvenu ili plavu košulju?"
• treba proširivati vokabular djeteta što uključuje i imenovanje dijelova tijela, te identificiranje što se radi s određenim dijelom. Npr. "To je moj nos. S njim mogu mirisati cvijeće, kolače, kokice i sapun."
• pjevati jednostavne pjesmice i recitirati ih tako da se osvjesti ritam i uzorak govora.
• treba naučiti svoje dijete da počne smještati poznate stvari u kategorije, tada dijete treba izdvojiti neku stvar i reći kako se zove i kako se koristi. Npr "To je moja lopta.Ja se s njom loptam i igram nogomet."
• treba koristiti fotografije poznatih ljudi i mjesta, te tako prepričati što se dogodilo, ili čak i izmisliti novu priču.